哈珀亚当斯大学学院商业管理与营销课程内容详述

在经济发展全球化的进程中，企业不断面临竞争对手的威胁，管理者所依赖的知识和技术也在不断更新发展。只有掌握商业和营销的前沿知识技能才能确保企业在市场上取得成功。

哈珀亚当斯大学学院商业管理与市场营销课程可以帮助学生在市场的冲突与变化中做好准备，同时，专业课程还能为学生提供应对任何领域发展变化的方法。学生能够通过一系列课程的学习，在团队中起到至关重要的作用，并具备独立完成工作的能力，展示个人工作和生活所需的专业能力和态度。

哈珀亚当斯大学学院商业管理与营销课程内容：

企业研究(R3002C17)：

评估新型企业理念的可行性和可行性，为企业战略的规划、创建、实施和终止做出贡献并对所获得的技能和知识及其在未来学习中的价值进行个人反思。

全球问题及其业务影响(R3003C17)：

总结关于预先确定的全球问题的相关信息来源，确定企业面临的特定困境或挑战的关键驱动因素，提供构建良好且可靠的资源，针对目标受众传达对全球问题的观点。

农村研究(C3002C17)：

讨论生态、保护和气候变化的概念，识别并讨论在英国农村发生的不同土地用途和变化，确定并讨论进化、食物网和食物链以及动植物种群平衡的重要性，确定栖息地管理的原则和概念及其在野生动物和景观保护中的应用。

食品研究(F3001C17)：

描述食品安全和食品质量保证的原则，包括农场保证计划、食品零售商的质量控制以及质量保证和新产品开发的感官评价，解释食品生产的基本原则，举例说明食品供应链及其从“田间到餐桌”的质量要求，利用多种信息来源来展示对客户、消费者需求和期望的理解。

数学应用和统计(E3002C17)：

选择数学原理并将其应用于数值、代数和分析问题，识别并解决与空间和形状应用有关的问题，识别并解决与统计和数据处理问题有关的问题，认识并解决与机械和会计系统有关的问题。

信息和通信技术(E3001C17)：

管理数据以便于检索和最大限度地减少丢失，并通过电子方式展示有效的沟通，设计和开发结构并输入信息，并使用文字处理软件及演示软件整合和呈现信息，搜索、查找和开发信息，并使用电子表格软件获取新信息。

学术技能(R3001C17)：

使用适当的来源(例如期刊文章、书籍和电子来源)制作结构良好、正确引用的书面材料，展示口头演示技巧和视觉辅助工具的有效使用，培养有效地给予和接受反馈的能力。

团队挑战(R3004C17)：

培养对团队工作技能和个人在团队中的角色的认识，通过团队合作分析与学科相关的挑战并寻求适当的解决方案，进行个人反思并提高自我意识。

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