留学生扎堆现象是一个复杂的社会现象，可以从多个角度进行分析：

文化和社会因素

留学生由于文化背景、语言习惯的差异，更倾向于与同胞交往，以获得舒适和安全感。

留学生在国外可能面临语言和文化障碍，因此更倾向于与同文化背景的人建立联系。

教育和心理因素

留学生在国外学习生活，面临诸多挑战，包括学业、文化适应等，因此，回到熟悉的环境（如华人圈子）可以带来心理上的安慰。

留学生在舒适区内交流可以减少语言和文化障碍带来的压力，有助于他们更好地适应留学生活。

教育和职业发展

留学生通过在留学生圈子内交流，可以更快地了解当地社会环境、校园文化，以及生存法则和职业发展路径。

扎堆现象也可能反映出留学生对热门专业或学校的偏好，这些专业或学校往往与未来职业发展和个人兴趣紧密相关。

社会评价和媒体关注

国内媒体有时会过度关注留学生扎堆现象，并可能对其持负面评价，但这样的评价可能忽视了留学生群体的多样性和复杂性。

实际上，许多留学生在国外学成后回国贡献，或在海外取得成就，因此应全面看待留学生群体。

个人选择

每个留学生都有自己的留学目的和计划，选择适合自己的学校和专业是个人权利，应得到尊重。

留学生是否选择“扎堆”取决于个人的适应能力、性格特点和留学目的。

政府和机构的角色

政府应加强对海外留学市场的监管，保护学生权益，并促进留学生更好地融入当地社会。

教育机构可以提供更多的支持，帮助留学生克服文化障碍，提升跨文化交流能力。

综上所述，留学生扎堆现象是一个多方面的问题，涉及文化、心理、教育、社会评价和个人选择等多个层面。它既有其积极的一面，如帮助留学生适应新环境，也有其需要改进的一面，如可能减少跨文化交流的机会。社会应对此持开放和包容的态度，并努力创造更好的环境，促进留学生全面发展和融入当地社会