洛阳托福学习班精选机构名单一览

洛阳托福学习班精选机构名单一览，托福考试是全世界适用最广的考试之一，除了澳大利亚以外，所有的英语*都将托福考试成绩作为申请本科、硕士、博士入学的必备成绩之一。需要注意的是托福成绩只能用作留学申请使用。

一、洛阳托福学习班精选机构名单一览

1、新雅途教育

利用科学、全面的水平测试，深度分析每位学员的语言基础、学习习惯、性格特征及应用目的，为每位学员量身定制最有效的学习方案，极大的保障学习效果。

2、新东方国际教育

服务涵盖雅思、托福、A-level、GMAT、SAT、四六级等英语培训、出国留学服务，多年学术沉淀，,提供个性化、互动化、智能化的学习体验；留学提供一站式服务，专业透明，帮助数以万计学生成功圆梦世界名校。

3、环球教育

国内留学规划与出国培训的国际教育机构，也是中国较早聚焦于国际教育一站式服务的企业，具有雄厚的国际教育资源优势，提供学术英语课程、国际学校、出国留学考试培训、学游、出国留学规划、海外留学服务等国际教育全产业链服务，致力于成为“值得信赖的国际教育机构。

4、朗阁教育

以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名，我们坚持以学生为中心，一手抓教学服务，一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系，实现学员的个性化学习。

5、英科文教育

采用独特的教学模式，关注学习进程，因材施教；"核心课+吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能。引进和培养了一批教学人才，通过科学的教师培训和管理体系，打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队，为优质教学提供坚强的保障。

6、坚果教室

以国际化教育集团的标准，促进产业创新，引领行业发展，大力推动中国教育事业的进步与发展,为学员提供专业、多元的教育服务，为培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。

7、启航教育

开展了企业委托培训、留学、游学、教材与教辅资料出版等相关业务。秉承“快乐学习，专业成长”的办学理念和“小班教学，精致授课”的教学特色，以提升广大学员的升学竞争力、就业竞争力、国际竞争力为核心使命。

8、启德教育

培训一直致力于雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT等出国考试培训。根据多年出国留学培训的一线教学经验，培训推出精简课程理论，并通过课前、课中、课后三位一体科学服务体系确保学员的培训效果。

9、布谷龙途

为在校大学生、初高中生、社会职业人士提供了专业、贴心、高性价比的语培服务，累计为社会输送拥有“专业+英语+小语种”的国际化、复合型、应用型高端人才。

10、中嘉教育

雅思：主营雅思线上线下精品课程，凭借与时俱进优质的课程内容和双责任的服务体系，迅速在雅思考生群体中扩散，得到较多的认可。

以上这些机构排名不分先后，希望您根据自己的实际情况多了解对比，选出合适的机构。

二、机构简介

1、新雅途采用的雅思托福教材是新雅途雅思托福考试专家独家设计的教材，满足众多学生各个阶段学习的需要。然后每个老师在上每一节课之前，都需要经过雅思托福名师的审核，在上课之前做好充分准备，不浪费学生学习的每一分钟。接下来是科学的规划雅思托福学习方案，根据每个学生的情况，因材施教，在保证学习进度的前提下，最大程度上提升学生的学习效率，减轻学生学习雅思托福的负担。

2、在学习雅思的过程中，会跟学生或者学生家长实时反馈现阶段的学习情况，不能闭门造车，争取每一步都脚踏实地的前进，每一次都可以学有所得！学员进入新雅途开始学习，各个阶段均有知名老师带领学生，在科学的课程方案设计下，高效率的完成学习雅思托福考试内容，并且注重课后训练。

3、每次家庭训练指导学生端正学习态度，把它当做考试来对待，减轻学生对雅思托福考试的学习压力，并在课程的中间阶段，每次升班，均会对每次考试的内容进行测试，达不到下一个学习阶段的基础，就要有专门老师带着复习，达到下一个阶段学习的基础才能进入下一个阶段的学习，保证良好的学习效果！

三、机构优势

1.有多年留学申请行业经验的中方导师，同时也有常青藤外籍导师、职业导师。我们的导师团队不仅申请更专业，更能带领学生提前适应国外留学思维模式。提供高校、科研机构的科研机会、500强企业实习、海外实习、海外名校夏校学分项目。

2.常规线下课程,授课教师面对面答疑解惑,单项课程深入剖析,针对性讲解,单点突破+知识体系梳理,课前预习能帮助同学们更好地进入上课状态。

3.专业入学水平测试,量身打造提分方案,定制学习轨迹档案,科学教学及时调整学习方案,学习进度反馈家长,学员心理辅导帮助,个性化信息采集,入学水平测试留学语言基础 应试能力技巧。

洛阳托福学习班精选机构名单一览，托福：先听后做题，这和平时英语考试不同，做题前看不见题目。听力内容是记在几张白纸上，托福听力需笔记能力要好，把握对整个听力内容整体脉络结构。托福：比较容易定位，有些题目不用通读全文，因为大多给定的题目就在指定的段落里，即使不对整篇文章有把握，也可以做题。