青岛日语培训机构哪家好
发布:北美留学万事通 时间:2025-11-03 11:06 点击:237
欧风日语培训机构,学习中心遍布全国,自主研发课程并配备了专业的教师团队,摒弃了传统的授课模式,全部采用圆桌小班授课,老师与留学生进行贴近互动交流,消除距离感,避免了不敢说的尴尬现象,而且为学员配备专属日语顾问,跟进日语学习情况,随时调整改善日语学习进度,让学习日语变得轻松...

学日语选我们的6大理由
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自学日语难不难?在你下定决心要学习一门语言之前,你要给自己一个心理暗示,学习一门语言并不想自己想象的那么难,日语学习起来真没有那么难~~~特别是我们中国人学习日语,有明显的优势:①日语中汉字比较多,对于我们中国人来讲比较容易理解。②中国文化和日本文化相通之处较多,对于语言构架和学习背景都更加有益。

零基础自学日语注意事项
刚开始学习日语该怎么规划?需要注意什么?这是很多零基础伙伴的疑惑,零基础自学日语注意事项有哪些?下面就来学习一下吧。
零基础自学日语注意事项
关于日语教学的最大难点
最大难点在于:在什么时间点引入何种教学资料解说相关语法点、解说到何种程度。比如,在入门和初级阶段,什么时候教名词的声调,什么时候教名词后续助词的声调、复合名词的声调、数词的声调、动词的声调、动词后续助词的声调等等。在此简单地举了一个发音方面的例子,其他还有句子的语调等难点。
关于学习时间的分配
我们可以参照金融学的投资组合理论(投资组合理论是指,若干种证券组成的投资组合,其收益是这些证券收益的加权平均数),追逐的是收益率。
从宏观上来讲,不管是学生,还是已经工作的朋友,我们在某一段时间用于学习日语的时间有限,肯定还有其他科目要学,其他工作要完成。那么把时间和精力用在哪里基本决定了最终的收益。简单的说,把时间花在学英语方面,英语自然会有进步,把时间花在精进自己的业务水平方面,过段时间也会看到成果。
但是,投入和产出并不一定成正比,尤其是在某一方面投入大量时间后,进步没有刚开始的时候那么大了,这也是符合经济学里面的边际效用递减原理(通俗的说法是:开始的时候,收益值很高,越到后来,收益值就越少。)
举例来说,从60分到80分投入的时间和从95分到100分投入的时间可能差不多。那么,在某一时间段内,我们在各项累计投入的时间基本决定了收益。
从微观上讲,我们直接拿日语学习举例,花在听力、单词、阅读、语法、口语等各项的累计时间基本决定了某段时间的学习效果。
有些同学学外语就知道一个劲地被单词,听力、阅读和口语略微带过,平常不练,只在考试的时候集中训练过,这能考出高分吗?
关键是背单词的方法还不对,只记读音(假名怎么写,声调也不管)和(一种)中文意思,这不是蜻蜓点水吗,单词有语境,有使用场景,尤其是动词,有些还有好几种用法,不知道例句怎么用啊?可以网上搜索一些相关资料学习
对学习效果的评估
引入量化指标,即日语教学过程的量化指标和对策、日语教学效果检测的量化指标体系等。比如,在日语入门阶段,对如何准确并快速地识别五十音的形和音设定量化指标和对策等。
关于外语的宏观学习方法
迁移法在语言学习中的应用。比如,中文的语法规律、英文的语法规律和日文的语法规律有哪些相似点、有哪些区别等。
关于外语的微观学习方法
比如单词和语法点,我们参照哲学的解构主义,对单词和语法点进行分解、叠加、重组。此外,解构主义还被广泛地应用于外语的阅读教学和翻译中。
关于精力管理
如何专注,如何抗干扰,如何在投资组合确定的情况下最大化学习效率。
这虽然是最后一项,但是是最重要的一项,精力管理做不好,什么好方法也无法起作用,没有执行,光有计划和方法不会看到进步。
学习日语的感受
开始学习日语的时候,最开始的时候要学习平片假名,也就是常说的五十音图。五十音图就如同中国的汉语拼音一样,是组成单词的基本单元,也是发音的基础,所以学好五十音图非常重要。
值得注意的是,在书写假名的时候要仿照手写体书写。
另外有个特点就是,日语的主谓宾顺序和中文是不一样的。例如日文中的“你吃饭了吗”这句话的表达是" 你 饭 吃 了吗 ”关于这点可以记住日文中的谓语是放在末尾的就好了。
由于日语单词中有相当一部分是外来词语,而且大多数是用片假名书写的,所以在背诵这类的单词的时候,可以联想其引申过来的英语等语言的意思来记忆,但是要注意发音得按照五十音的发音方法来读。
另外对于日本单词,也要注意其汉字的写法,虽然有很多长得非常像中文汉字,但是有不少细节其实是不一样的。
在语法方面,我自己在学习的过程中感觉日语的语法,有点像程序一样,有些假名就是用来指示前面单词的性质的,所以在造句的时候,把整体的结构梳理出来然后往里面填相应的词汇就可以了。从这点来说,记好了语法结构对于阅读和写作也是非常有帮助的。
日语的有些词汇是需要变位的,有一类形容词和二类形容词以及不同的动词,同时也有些时态方面的变化,虽然这与中文不太一样,但是总体而言有一定规律,稍加努力还是不难记忆的。
个人认为,若是用日语交流最值得注意的是表达方法。面对不同人,在不同场合用的修辞是不一样的,日本文化的含蓄和等级观念融入在了日语中,为了表达的更地道,在交流中给对方一种好印象,熟练掌握各种敬语和谦辞的表达也是十分重要的。同时,由于这部分主要在文化和交流中较为重要,需要更多的听读和记忆。
学习一门语言不会是一帆风顺的,即便有瓶颈,也要持之以恒坚持下去。
希望能够一直保持学习的状态,感受不同的文化~
怎样自学日语
首先要有一颗坚定的心,其次!要有明确的目标,而且要做好相应的心理准备,因为自学考等级很难
然后要先从最基本的五十音学起,我们可以在网上购买书籍,根据罗马音进行记忆和背诵,必须背的滚瓜烂熟
单词方面,建议购买新表日语上下册,里面有语法和单词部分
听力:这个最简单不过了,我们每天多看些日剧,多看点动漫就是在学习!
阅读:这个啊我们可以在网上搜一些日语小说或者剧本,比如千与千寻的台词本,对照着它配音,可以提高说话和阅读能力哦
而且网上有很多的公开课,会有一些比较基础的知识免费教给大家,只要认证学总会出成果的
日语入门教程
首先学日语到背诵五十音图。
五十音图背完,熟练的背诵后,就成功了一大半了。
学习日语,还需要背诵这张发音表。
还需要学习平假名和片假名的发音。
还要学习词的分类表。
还需要学习平时的标点符号。
日语课程简介
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课程介绍
日语初级班:N5-N4水平 达到目标:掌握日常会话和生活用语
日语中级班:N3-N2水平 达到目标:可达到日本大学语言入学门槛
日语高级班:达到目标:可从事日语翻译工作 -
相关信息
班型:全日制班、白班、晚班、周末班、备考班、考级班、精品班、暑假班、寒假班、一对一班、外教口语班、出国班
课程特色:随到随学、小班教学
培训周期:3个月 上课时间:电话咨询
情感态度在日语教学中发挥什么作用
“情感态度”有双重作用:促进对日语学习兴趣的增长.促进对日语学习动机的巩固,促进学生正确价值观的进一步形成;同时,又反过来促进日语学习自身的发展。所以,日语的教学活动、学习活动的设计,必须充分考虑到“情感态度”的层面。
“培养兴趣”需要努力营造宽松的语言环境,使学习的知识与自己的生活和兴趣联系起来。要让学生参与进来,使他们体验到一种为自己而学的主人翁情感。
激发“动机”要在确立学习目标时,将近景目标和远景目标结合起来,将内部动机和外部动机结合起来。
“树立信心,需要对自我价值予以肯定,教师应当引导学生肯定自己在过去所取得的成就,让学生获得成就感。
“增强意志”重要的是增强学生的责任心,强化学生的坚韧性和自制能力,改造学生不利于培养意志力的气质特征。
“培育合作精神“要让学生通过各种活动来体会合作的重要性。
每个学生自主学习的质量,是开展合作学习的基础。
“增强祖国意识”是从思想道德方面的角度提出的。对祖国的热爱不是空泛的,是在与国外文化相比较的基础上建立起来的。
“开阔国际视野”主要是帮助学生打开一个直接对外交流的窗口。
从而了解日本及其他国家人民的生话、文化特征和社会状况。
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