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意大利留学

广州市日语培训班排名

发布:意大利留学 时间:2025-07-14 09:03 点击:521

导语概要

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提问2:“我想快速实现零基础日语入门该怎么做?”回答:“在日语学习之初,关键在于有没有为自己制定合理的学习方案。就算有了学习目标,能否按照自己的步调保证学习效果的同时,达到预期的学习目标。学习日语的步骤应该是,明确学习目标、制定学习规划、按部就班的学习、按时检测学习效果。对零基础学员,在其入学前根据其学习目标,为其制定专属学习计划,学员每学完一个阶段,即组织阶段测评,随时跟进学员的学习效果。从而保证每一名学员,按照入学前为其制定的专属学习计划,按部就班的完成学习进度。”

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日语动词假定形用法

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  日语动词假定形的词尾是各行的“え”段假名,后续接续助词“ば”表示假定条件.例如:
  ◇毎日新聞を読めば、世の中のことをよく知っているだろう。   (毎天看报的话,世上的事大概都知道吧。)
  ◇年を取れば取るほど、勉強したいことが増えると言う人もいます。   (也有人说,年纪越大,想学的东西越多。)
  ◇読めば読むほど俳句(はいく)の面白さが分かります。   (越读越理解俳句的妙趣。)
  命今形   命音形的词尾是各行的’tえ”段假名,表示命今。因力命令形语气较硬,平时用得不多。例如:   ◇頑張れ。   (加油!)   ◇はやく書け。   (快写!)   ◇急げ。   く快!)

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日语发音怎么学

日语学习基础必须打好,如果刚开始学习就不注意日语发音的话,那么以后就没办法说日语了,那么日语发音怎么学?

日语发音怎么学

日语入门的第一步当然是学习五十音图。那就先从五十音图的发音说起吧。

日语的发音并不难。但也要注意发音的准确性,不要将方言口音带入其中。要为以后的日语学习夯实基础。蹩脚的日语发音,日本人听起来是很难受的,甚至会听不懂。日语的特殊发音有四类:拨音、长音、促音和。

先说一下日语的促音吧,写作“っ”你可不要小瞧它,有一次就是因为我的促音没有发出来,导致外教没有听懂我的话。有没有这个“っ”直接导致意思的不同。

拨音:平假名写作「ん」,片假名写作「ン」。一般来说,拨音不能单独使用,必须接在其他的发音(非促音)之后,一起构成拨音音节。即拨音音节由拨音前面的音和拨音本身一同构成。拨音的发音是比较难的,需要多多练习。

长音比较简单,但需要注意它的写法,平假名时在不同假名后写法不同,い段+い,う段+う え段+い お段+う .片假名写作:“―”。

拗音:清音、浊音、半浊音的『い』段音和小写的『ゃ、ゅ、ょ』配合起来构成的音节称『拗音』。念的时候不能分别念成两个音节,一定要拼成一个音节。在书写的时候『ゃ、ゅ、ょ』要写得小而偏右。拗音共有三十六个,但是其中有三个重复的音,所以实际上只有三十三个。

下面说一下单词的发音,日本人用①、②、③为单词标注音调。①第一个高音,后面都是低音。②,第一个低音,第二个高音,后面都是低音 ,③第一个低音,第二到三个是高音,后面都是低音。同样的单词的声调也是非常重要的哦。

日语发音小技巧

日语发音分为清音、浊音和拗音。

对于清音而言一共有38个。

首先,变幻的不等式先向大家介绍怎样准确记忆前25个清音。

前25个清音的罗马字分别为a,i,u,e,o. Ka,ki,ku,ke,ko.Sa,si,su,se,so.Ta,t(hi),tu,te,to和na,ni,nu,ne,no.

在记忆时把这些清音分为五组。如右图所示。那么规律便一目了然。同时也不能忽视ち(起,念一声)的变音。

在记住前25个清音后,可以着手开始记忆后13个,如右图。这几个清音又可以人为分成三组。

要注意的是ら这一行,虽然罗马字为ra,ri,ru,re,ro,但这里的r并不同与汉语拼音中的r。这里的r与汉语拼音中的l同音。同时は在某些情况下读wa.

记住这两点,那么所有的清音你基本上可以烂熟于心了。

完成清音的学习后,接下来要做的就是记忆浊音。浊音从某种程度上来说就是清音的变音。有了前面清音的铺垫,记忆浊音也就水到渠成。

浊音的变音方法和英语中浊化的法则十分相近。比如ta浊化后发da的音。Sa则发za的音。在浊音中,尤其不能忽略的是はひふへほ(ha,hi,hu,he,ho)这一行,它除了浊化成ばびぶべぼ(ba,bi,bu,be,bo)外还可以浊化成ぱぴぷぺぽ(pa,pi,po,pe,po)。

对清音和浊音有一定印象后,不妨把目光投向拗音,这一部分对初学者来说可以说是最难掌握的一环。不过只要牢记它的发音规则是先拼后面再拼前面,然后再跟着手机有声字典或者录音带反复跟读。那么对你来说,这也不是一件无法完成的任务。

在对所有的发音进行梳理后,变幻的不等式建议你把所有的音打乱抄誊在一张白纸上,然后对着假名标注发音。就个人的亲身体验来看,这种方法对于业余的日语学习者来说是比较可行的。

日语汉字音读音便规则

1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。例如:

学(がく) + 校(こう)→ 学校(がっこう)

日(にち) + 記(き) → 日記(にっき)

一(いち) + 冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)

察(さつ) + する   → 察する(さっする)

2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。例如:;

失(しつ) + 敗(はい) → 失敗(しっぱい)

一(いち) + 匹(ひき) → 一匹(いっぴき)

烈(れつ) + 風(ふう) → 烈風(れっぷう)

鉄(てつ) + 片(へん) → 鉄片(てっぺん)

一(いち) + 本(ほん) → 一本(いっぽん)

3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。例如:

心(しん) + 配(はい) → 心配(しんぱい)

神(しん  + 秘(ひ)  → 神秘(しんぴ)

何(なん) + 分(ふん) → 何分(なんぷん)

藍(らん) + 本(ほん) → 藍本(らんぽん)

南(なん) + 北(ほく) → 南北(なんぼく)

训读汉字发音规则

1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。例如:

物(もの) + 語り(かたり) → 物語(ものがたり)

鼻(はな) + 血(ち)    → 鼻血(はなぢ)

足(あし) + 取り(とり)  → 足取り(あしどり)

昔(むかし)+ 話(はなし)  → 昔話(むかしばなし)

人(ひと) + 人(ひと)   → 人々(ひとびと)

※例外的情况:

1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。例如:

紙屑(かむくず) 大風(おおかぜ)

2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如:

読み書き(よみかき) 飯炊き(めしたき)

2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

例如:雨(あめ) + 水(みず) → 雨水(あまみず)

稲(いね) + 光(ひかり) → 稲光(いなびかり)

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