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艺术留学大表哥

无锡法语B1培训班

发布:艺术留学大表哥 时间:2025-08-02 03:23 点击:738

  • 法语B1培训班

    法语培训VIP精品班

    法语培训课程,根据学员的情况定制专业课程

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法语培训课让你从零基础学习,掌握所学关于法语的语句词汇。个性化定制教学内容,课程体系覆盖了A1-C1级别的内容;涉及语音、语法、听说、阅读、写作等多个方面,全面满足学员的个性化需求。从入门的A到专业级的C2、TEF、 TCF、 DELF、 DALF考试班以及考研专业法语, 二外法语或者是对法语的兴趣班都有不同的班级来供学员选择。

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法语0—B1培训课程

免费试听 11-20人 线下面授

课程内容闪光点
交互性课堂教学提升课程内容法语多样化原素,提升 学员的兴趣爱好点

适用目标
对于要去法国留学的学生

学习目标
根据沟通交流与沟通交流,提升 专业技能

教学内容
法语0-B1班应用法语原版教材《你好法语》第一册第二册做为关键教材,教材內容从热闹的大城市转来到法国南部一个偏远的小村子,从更为真正和质朴的角度展现了当今美国人的生活,如餐馆的运营,结识新友,及其报名参加晚会节目等。第二册教材增加了阅读与写作及文化点点滴滴版块的比例,而且更重视語言交际能力。在这个环节中,学生早已能顺利地表述自身的念头和建议。

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零基础入门课程、单项提升课程、法语考试系列、少儿法语等各类课程应有尽有,
可满足不同阶段,不同需求的学员学习。

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    课程目标:学员能够在语言学习的入门阶段打下良好的语言基础,并具备使用生活基础类词汇和简单句交流基本信息的能力。

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    课程目标:经过学习,学员能够更积极地参与交际,具备利用简单句和复合句与对方进行短时间互动交际的能力。

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    少儿法语课程

    课程目标:学会法语拼读,掌握法语简单的句型,能用法语描述身边简单的事物和人,为下一步学习打下扎实的基础。

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    法语B1课程

    课程目标:学员能够在用词、语法基本正确的情况下以一般语速在自己熟悉或感兴趣的领域发表简单而有逻辑的看法,能够在法语*和地区旅行时,用所学语言应对遇到的大部分情况。

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    法语B2课程

    课程目标:学员能够理解一篇复杂文章中的抽象内容,包括专业领域的技术性讨论课题。能够清楚、详细地谈论多领域的话题、能就时事发表自己的观点,并能对各种可能性陈述其利弊。

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    TCF/TEF课程

    课程目标:针对TCF/TEF 考试要点,扩展考试所需词汇量及巩固复习语法点,结合真题和考试大纲分析,讲解做题技巧,在听、说、读、写上反复练习强化,快速提升法语应考能力。

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法语学习:这些法语符号的使用方法!

在法文的标记中,括号()和方括号[]的操作方法有交叠和重合,因而今日我为大伙儿详解一下有关这种法文标记的操作方法!

方括号(Crochets)

方括号将语句中的一些一部分或是一个详细的语句单独出去。

方括号的应用方法和括号相近,可是括号更为常见,由于方括号的应用情景更加独特。与括号对比,方括号注重的是第三方的干预。

1. 在引述的语句中,如果有没用或不有关的一部分,能用方括号和句号取代。

例:? Nous avons b?ti un homme type […] et nous nous y raccrochons si bien que nous considérons comme un malade ou comme un monstre tout ce qui ne lui ressemble pas ? (G. Simenon).

假如方括号和句号在句末,则不用再用句点。

例:? L’industrialisation des régions rurales a été stimulée par la création de petites entreprises […] La politique d’industrialisation rurale a été parallèle au développement de certaines industries clefs telles que l’acier. ?

假如删剪的一部分在句首或句末,一般不用应用方括号。

例:? Il y a trois choses à considérer… ?, et il en a mentionné quatre.

2. 在引述的语句中,可以用方括号插进阅读者必须的信息内容,或是是本人思索(乃至能够只插进一个惊叹号或疑问)。

例:? Dans ce pays [la Suisse], véritable carrefour, on compte quatre régions linguistiques. ?

? Tout ce qui n’est ni une couleur, ni un parfum, ni une musique [ni une saveur, ajouteraient les gourmands], c’est de l’enfantillage ? (B. Vian).

? Enfants, en Italie, Sacco et Vanzetti rêvaient peut-être à l’électrification [!] des campagnes ? (J. Prévert).

空格标准:同括号。

前方括号前边有空格,前方括号后边无空格;后方括号前边无空格,后方括号后边有空格,即texte[espace][texte][espace]texte

换一种叫法:方括号外边的前后左右都是有空格,方括号里边沒有空格。

可是后方括号和后边追随的标点符号中间沒有空格,除非是是破折号和灶具。

括号的反复:

括号中不可再插进括号。在这类状况下,能够将方括号做为次级线圈括号(sous-parenthèses)应用,且后方括号和后括号间不用空格。

例:Les personnages de détectives le fascinent (surtout le célèbre inspecteur Maigret [créé par Simenon]).

但若创作者在引述中插入了阅读者必须的信息内容或本人思索(即方括号的关键应用情景),且期待在插进的一部分中再添加括号,那麼方括号在外面,括号以内。

例:? La grande peinture, c’est des tableaux très ennuyeux [l’auteur a développé cette idée dans L’art brut préféré aux arts culturels (1949)]; plus ils sont ennuyeux et plus ils sont délicats et de bon go?t ? (J. Dubuffet).

最好是不必并排应用2组括号。在这类状况下,能够将第二组括号更换为方括号。

例:(1984-1988) [Université d’Ottawa]

引号(Guillemets)

引号是为了更好地将语句中的一些英语单词和语句单独出去,其作用与斜体字(italique)贴近。

引号最重要的作用是引出来引语,而在引出来引语时,大部分人趋向于应用引号并非斜体字,由于斜体字没法解决“引语中的引语”和引用外国语等难题。

1. 不管引用的內容自身应用的是哪样語言,在法文的创作上都应应用法文引号,即 ? ?。英文引号(“ ”、"和‘ ’)一般只有在早已用法文引号引用的一部分中应用。

例:? Une porphoryne est une molécule assez élastique, explique l’un des chercheurs. Elle possède quatre “pattes” sur lesquelles elle a tendance à “marcher” lorsqu’on la pousse. ?

2. 在仅引用语句的一些一部分时,仅将引用一部分放到引号内,标点放到引号外。

例:Ils ont dit que le projet était ? intéressant ?, sans préciser davantage.

与被引用一部分有关的冠词、主生修饰词、标示修饰词、代词和连词都应放到引号外。

例:Le premier ministre a reconnu que le gouvernement était responsable de l’? erreur ?.

Quant à son ? grand projet ?, il n’en parle plus.

3. 再用灶具加引号作立即引语时,引用一部分第一个英语单词首写必须英文大写。

假如引用一部分在句中,则引用一部分不用句点。

例:Il a lancé : ? Ce n’est que partie remise ?, puis il a quitté la tribune.

假如引用一部分在句末,则引用一部分必须句点,主句不用再用句点。

例:Un éminent spécialiste a déclaré : ? La catastrophe aurait pu être très facilement évitée. ?

可是,假如引语有惊叹号、疑问和句号,则不管引语在句中什么位置,都必须保存惊叹号、疑问和句号。假如引语在句末得话,主句不用再用句点。

例:Il a crié : ? Au secours! ? avant de fermer la porte.

Dans un sondage, on a demandé aux gens : ? Croyez-vous que la catastrophe aurait pu être évitée? ?

假如主句以惊叹号、疑问和句号末尾,则引语不用句点。

例:C’est vous qui avez dit : ? Deux patrons font chavirer la barque ?!

4. 引语是法文时要用引号,引用外国语英语单词时要用斜体字。因而,引用外国语语句时必须另外应用引号和斜体字。

假如外国语引语后有法文翻译,则必须另外应用引号和括号。

? Chi poco pensa, molto erra ? (? Qui pense peu se trompe beaucoup ?).

有的人也会采用另一种方法:全部引语应用斜体字,法文翻译也用斜体字和括号,可是无需引号。

? Chi poco pensa, molto erra ? (Qui pense peu se trompe beaucoup).

这二种方式都能够应用,但必须确保全篇统一。

5. 在引用书本、书报刊和造型艺术作品时,一般应用斜体字,可是还可以应用引号(在这里相当于汉语的书名号)。

例:On a présenté ? La fl?te enchantée ? de Mozart 或 On a présenté La fl?te enchantée de Mozart

假如必须另外提及书的章节目录名字和一本书的名字,那麼章节目录名字一般用引号,书的名字用斜体字。

例:? Le Vaisseau d’Or ? est tiré des Poésies complètes de Nelligan.

空格标准:前后左右引号的前后左右必须空格,即

texte[espace]?[espace]texte[espace]?[espace]texte

(留意:在英语中,前引号前边有空格,后边无空格;后引号前边无空格,后边有空格,即texte[espace]"texte"[espace] texte)

破折号(Tiret)

破折号标示讲话者的变动,或是是插进的评价。

例:– Que dit-il ? – rien – je préfère.

– Vous allez découvrir – bien que cela ne serve à rien – les résultats de nos recherches.

在必须多次重复使用括号时,一般用方括号更换,但也能用破折号更换。

空格标准:破折号前后左右都是有空格,即texte[espace]–[espace]texte.

(留意:在法语中,破折号前后左右也没有空格,即texte–texte)

以上便是今日我为大伙儿共享的內容,期待能够协助到大伙儿学习法语!

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法语培训资讯

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怎样快速自学 法语

怎样快速自学法语? 以下是快速自学法语的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

1 学好语音、打好基础

法语语音是法语学习的必备基础,在专业的法语学习过程中一定要打好法语语音基础 ,熟练掌握法语发音规则。经过法语语音学习后基本要做到见到法语单词就能读出来,即使自己并不知道单词的意思。


2 语音学习中应该注意的问题:

① 防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长,没有双元音,卷舌音也不象英语那样“轻浮”。

② 避免方言的影响。比如 n ; l 不分等。

语音学习中建议采用的方法:

① 最好有老师带一下,便于纠音,当然前提是找个好老师。

② 可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播,不懂没有关系,关键是营造一种氛围,让潜意识里对法语语音、语调有“感觉”,不至于语音发的太离谱。

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零基础如何快速学习法语入门

1、认真思考为什么学习法语

学法语的人最开始都信誓旦旦一定要学好法语,但是大部分人都是学了一点,然后就没有然后了……个有意思的测试,学法语选择自学的人群中,90%的人在一年后还是停留在零基础入门阶段。那么就要想想你为什么要学法语?因为兴趣想学法语?还是想去法企上班、亦或是留学、移民?你的这个原因是必须级?先想好了因为什么学法语,那就是给自己制定计划和目标了,然后就是长久的坚持下去。这样就可以对自己的有个清晰的认知。

坚持是需要有意义的事情,整个学习过程中需要不断激励自己!你自己在网上收集各种资料,只是花了点时间成本,你的资料有趣研究吗?而且都不适合自己零基础的程度。但是对上班族或是时间不怎么充裕的人来说,培训机构学习非常不方便,也很难保证百分百出勤率了。(这个时候可不要高估自己的耐力和持久度!)如果受限于小城市或是三线城市教学资源,或者时间精力并非那么充足的话,建议在线报班学习,在初学法语,自学的话建议需要一定引导学习,尤其是对于初学者来说,发音太重要了!如果你一开始发音就不标准,之后要花费大量时间去纠正以前的错误发音,实在得不偿失。

2、选择一位靠谱的老师学习法语的方式基本上有2种,一个自学,一个找老师带你学习。自学法语,或者说自学任何一门语言都是十分艰辛的事儿,如果你成功做到了,那么你就是非常了不起。如果你做不到,那也很正常。不做在这里是推荐选择找老师带你。有老师的情况下可以避免很多的弯路。a,如果你身边有会法语的熟人,可以让他教你,不过确保他的法语是纯正的。b,可以找专业的培训学校机构

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初学者该如何快速学习法语

1 阅读音标

由于发音不够准确,发音器官的发音区域也需要教师的指导,更不用说有些学生会遇到发音不清、发音困难等困难。在教师指导的前提下,通过听录音,很好地掌握了语音语调。加入小组学习拼写规则是非常重要的如果你知道规则,即使他们不知道,你也可以读。此外,许多法语词典在国际音标中没有单词。

知道拼写规则,辨别字母和音素(元音和辅音)是很自然的。例如,字母E可以在不同的情况下发[e],甚至不发音,字母“Y”,读[ k ] IGR,不混合音素[年]。掌握字母顺序将决定你今后查字典的速度有多快。

”保持你的手。”学法语必须每天练习和练习。有些学生害怕尴尬。他们练习时不动,声音也很小。这种方法允许你大声说话,声音和语调可以混合。在课堂上大声练习,在课堂上大声练习是很有必要的。除此之外,我们每天都要练习,甚至在周末也要练习。我们还应该练习一到两个小时。没有假期我们几天都碰不着。这是初学者的禁忌。

2 用“雪球”法学习法语。

一本好的教科书应该反映一个雪球的原理,它不能与每一个阶级联系在一起。当然,教师应该结合每节课所教的材料。学生应该意识到他们所学到的和新的学习的有机结合。换句话说,尽量把你学到的东西放在新的环境中,重复、扩展和应用新的语法、词汇和修辞手段。

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快速掌握法语技巧

1 相关词汇的组合学习

这个方法和在语言环境中学习法语的思路是一样的。用一张大大的纸,写下你学过的有关联的法语词汇。你会发现把它们放到一起记忆会快很多。

2 不要试图一下子掌握所有东西

为了让学习更加有趣,我们会建议大家读一些故事或好玩的文章。问题来了,怎样处理里面我们可能花了不少时间查到弄懂的新词汇呢?

如果你有着非凡的记忆力,那就加油记下来所有的东西!

如果不是这样的情况,就该有所侧重了:故事中的哪些词汇是你喜欢使用的?集中精力先来学习这些,等你一旦掌握了这些优先词汇再重读那篇故事。

同样的方法也可以用到其它学习过程中:我们在用法语交流时,使用最多的是直陈式现在时、复合过去式。所以学习动词变位时,可以先优先熟练掌握这部分内容。

而像虚拟式啥的,其实是可以等等的(法语专业的小盆友除外哈)

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