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昆明少儿英语机构排名

发布：留学新天地时间：2025-05-31 07:35 点击：384

导语概要

温斯顿英语是一所以英语培训为主的英语培训机构，主要有成人英语培训、少儿英语培训英语口语培训、雅思托福培训、商务英语培训、英语四六级培训、考研英语培训、专升本英语培训等等，办学优势：1.全职外籍教师：可靠的背景，稳定专业的工作以及定期的教师测试都是我们培训质量的保证

温斯顿英语

高端英语培训机构 7年成人英语教学经验

一流的教学环境和丰富多彩的课程设置以及置身海外的学习氛围

孩子不愿开口说英语怎么办？

可能有很多爸爸妈妈会遇到这样子的困惑，孩子学英语学了这么久，怎么就是不爱开口说？

　　面对这样子的情况，爸爸妈妈该怎么做？怎么才能更好地帮助孩子尽可能多地开口讲英语？孩子不愿意开口说英语都有哪些原因，又有哪些有效的解决方法？温斯顿英语觉得，主要是以下几个原因

　　原因一：中文环境主导

　　我们都生活在一个中文主导的环境下，日常生活和学习交流几乎都是用中文，孩子缺乏说英文的语境，当被要求“说两句英文听听”的时候，很容易头脑一片空白，不知道该说什么。

　　方法一：尽可能多地给孩子营造英语学习氛围。

　　爸爸妈妈跟孩子进行日常对话的时候，要尽可能多地用英文表达，孩子听不懂的地方，可以用简单的方式，比如肢体语言解释。

　　方法二：当孩子在英语学习中遇到困难时，坚持“only English”原则。

　　其实做到方法一并不难，对于爸爸妈妈来说，方法二是很难做到的，想要坚持“only English”原则，切记不能让孩子养成对中文的依赖。当孩子用中文回应的时候，仍然要坚持用英文解释给孩子听，让孩子慢慢具有英文的表达意识，脱离母语环境。

　　举个例子，我们温斯顿有个小学员，四岁的时候英文水平已经达到了可以跟老师们进行日常对话的水平，起初我们认为可能她是从小生活在国外，或者是混血宝宝。后来家长会时跟妈妈聊起来，才发现并不是我们想象的那样。

孩子之所以能够跟老师们用英文交流，而且听力能力也非常棒，是因为爸爸妈妈在家几乎不跟孩子讲中文。注意，是几乎不讲中文，所以这位妈妈是非常厉害地坚持了“only English”原则。

　　原因二：孩子英文语法及词汇基础薄弱

　　孩子语法和词汇基础薄弱，主要原因有，接触英文较晚，接触的英文内容过于简单，句法意识薄弱这三点。我们知道语法其实在英文学习中起到的是打基础的作用，但是它又相对枯燥，很多孩子很难比较好并且容易地掌握它。

　　词汇方面，孩子在学前接触到的词汇，还是相对比较常见和简单易懂的。其实这些简单的词汇，离真正能够英文表达，还是有很大的跨度。所以很多孩子都会遇到只能说单词，而不能用句子表达的问题。

　　方法：能够自如地用英文表达，需要一定量语法词汇的积累。

　　语法和词汇，缺一不可。平时爸爸妈妈可以做的，除了帮助孩子们积累常见的词汇，还要帮助孩子们树立句法意识。

　　举个例子，想让孩子表达“The apple is on the table”。如果孩子只了解苹果和桌子分别是“apple”和“table”，就无法表达出词句的含义。想要正确表达该句，需要有句子意识，也就是我们说的语法概念。

　　可以想象，如果缺少语法概念，或者词汇的积累，表达就会受到限制。长此以往，孩子也就可能失去了用英文表达的兴趣。积累词汇还是比较容易做的，关键的是树立句法意识，通俗说来就是讲句子的意识。

　　我们知道很多孩子讲英文只会用单词表达。“What can you see in the picture？” “Apple。” 这样，孩子可能只是能听懂并且只具有回答英文单词的能力，而不是表达英文的能力。

　　在温斯顿英语的课堂上，老师们都很重视孩子句法意识的培养，除了教孩子们相关的单词外，还会花相当长的时间让孩子们进行句子练习。通过几个学期的坚持，孩子的表达能力会有很大幅度的提高。

爸爸妈妈平时在和孩子们进行英文对话的时候，不能局限于单词的范围，也要注意引导孩子用句子表达。

　　原因三：孩子怕出错

　　孩子在学习新知识的时候，需要爸爸妈妈的鼓励和关注。他们很害怕犯错，这会影响他们的积极性。其实，在英文学习的过程中，爸爸妈妈要告诉孩子们不要害怕犯错。在语言的学习中，犯错是很正常的，从犯错中学习，对今后语言的学习也是很有帮助的。

　　这个原因跟上述第二个原因有很大关联。可以这样说，如果孩子的词汇语法基础不牢固，表达就会受限，随之而来的就是表达的不准确或者错误，在这个时候很多孩子就会产生害怕情绪，不愿意用英文表达，一旦不愿意用英文表达，就会慢慢形成对中文的依赖。

　　方法：在英文学习的过程中，爸爸妈妈要给孩子多点鼓励。

　　错误是很难避免的，尤其是在刚开始学英语的时候，孩子们有可能会说错单词，语法用得不对，句式结构前后颠倒等等。但爸爸妈妈不要着急，多耐心地引导他们，帮助他们改正过来，鼓励他们从错误中学习和进步。

其实句法意识的培养是长期的过程，如果能够长期坚持，孩子的英文表达会变得越来越自信。

　　原因四：孩子本身对英语没有兴趣

　　现在社会对英语的要求越来越高，如果孩子一开始对英语不感兴趣，却因为各方的压力逼着学习，很容易会造成反效果，孩子学习起来也会觉得困难重重。

　　培养孩子对英文的兴趣，可以平时多让孩子接触英文的绘本，或者动画片，或者一些英文的小游戏。

学好英文，兴趣很重要，养成用英文表达的习惯，更需要对英文有浓厚的兴趣。如果孩子对英文没有兴趣，学习英文就会遇到很大的问题，更别提用英文来表达了。

看到这里，爸爸妈妈是不是都豁然开朗了呢~ 希望温斯顿英语小编做的这些功课能够有效地帮助孩子们积极主动地开口说英语。

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