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留学二三事

杭州作品集培训机构排行榜

发布:留学二三事 时间:2025-12-02 16:48 点击:760

  • 艺术留学作品集辅导机构

    艺术留学作品集辅导机构

    主营业务:艺术留学|作品集辅导

    业务范围:北京、上海、杭州、成都、广州、深圳等多个地区


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RCA珠宝设计师Sara Chyan|探索独特的温度、感知颜色和几何形状

VO ART UNION

RCA珠宝设计师Sara Chyan

Sara Chyan于毕业于著名的皇家艺术学院的伦敦珠宝与金属艺术硕士。Sara现在居住在伦敦,并建立了一个同名的珠宝品牌。Sara Chyan与时装设计师Robert Wun合作创作出一个荆棘女王系列系列作品。

Sara Chyan

Brooch:荆棘女王,

SLA塑料

Sara Chyan

头饰:Thorns of Thorns,

SLA塑料

Sara Chyan

Brooch:荆棘女王,

SLA塑料

萨拉(Sara)认为珠宝不仅具有内在的意义,还具有内在的意义,因为珠宝不仅是装饰品,而且是表达个性的媒介。

她的作品采用简约和概念性的方法。她以多层的方式吸引了广泛的主题,并且喜欢以一种有时是物理的方式让观看者参与进来。她坚信自己的作品会直接对人体和周围环境做出反应,而佩戴者如何与之互动是她艺术形式不可或缺的一部分。作为艺术家,萨拉的日常经历和活动是她创作的起点。

温度在她的毕业设计中起着重要作用。她探索独特的温度感知颜色和几何形状,以创造出令人惊叹的独一无二的珠宝作品。

这个项目的灵感来自于她对热量的执着,探索利用温度评估一个人的情绪状态的可能性。铋是一种稀有的低熔点金属,通常用于火灾探测系统,电熔断器,胃药,化妆品以及色素和子弹中。铋的氧化非常壮观,自然的结晶形式和颜色可以告诉我们温度。一种颜色代表一种温度,因此使每种颜色都与众不同。

对于sara来说,没有什么是不能尝试的,在她的珠宝设计作品中,你能看到她善于打破常规的想象,给珠宝设计注入更多的新奇感,例如入耳式的耳环设计,感官延伸的珠宝作品都被她广泛的应用于作品的创作当中。

Sara Chyan

耳环:入耳式耳环

925纯银

1.5 x 1.5 x 1.5厘米

Sara Chyan

作品:感官延伸-脚

浮石,丙烯酸,粉底,塑料

更多作品欣赏

RCA珠宝设计专业

珠宝设计是指用贵金属、珠宝及其它材料设计制作成首饰工艺品,是指通过对材料的认知和对美感的把握从而对珠宝首饰进行创造,一般是对材料进行再设计、改造和上色,从而达到设计的效果。

英国的珠宝设计开设的时间较早,理论基础也最为扎实,在注重学生基础能力的培养外,还很注重培养学生的商业意识,课程随时紧跟时尚潮流。

在英国众多开始珠宝设计的院校中,皇家艺术学院是一个独特的存在皇家艺术学院珠宝和金属设计专业师资力量雄厚,导师不仅拥有渊博的学识,更是艺术设计领域的实践者。

作为与时尚结合比较紧密的专业,皇家艺术学院要求申请者拥有时尚的眼光和创新的头脑:

看重不做作的作品

注重珠宝作品的创作内涵,不要只流于表面造型

重先锋理念,手法上可以借鉴纯艺的表现形式

与追求酷炫的视觉效果相比,RCA更注重设计本身的创意价值

自信,坚持自己的设计理念,不曲意逢迎

皇家艺术学院的珠宝设计专业MA学制2年,学费28,400英镑每年,只接受雅思成绩,需要在6.5分以上。

RCA珠宝设计2年的教学是通过个人作品项目来体现的。

学生在学习中的个人作品项目与学生在既往经验中的兴趣密切相关。整个课程由一对一教学和定期检查交流两部分组成。其他课程用来补充辅助这两方面的教学,加深学生对他们所选择的项目的理解,加强他们在个人作品项目中运用的创作语言的信心。

皇家艺术学院珠宝设计第一年:

主要是引导学生通过个人作品集项目的完成,对创作技巧、材料、数字技术、工艺、呈现方式等一系列关于珠宝设计、展现、鉴赏工艺的学习。

艺术留学生在第一年还需要在惯常的课程和作品制作之外的时间,学会探索和生成自己的创作灵感。

皇家艺术学院艺术设计氛围浓厚,在第一年的课程中主要是一个studio的课程,目的是让学生能够在理论和实践中*切换。

在入学第一年的秋季和春季学期会有一系列的研讨会和讲座。秋季学期课程主要是学生的学科领域有关的教学,春季学期将是一个更宽范围的跨学科的领域教学。

春季学期和夏季学期,将会有个人的一对一tutorials学习,并且需要在第二年开学前提交论文,论文在6000-10000字之间,不提交论文的学生没有期末成绩会影响毕业学位的颁发。

皇家艺术学院珠宝设计第二年:

在第二年主要是个人作品集的制作,学生在相互交流后必须在规定的时间内完成个人项目,而且每位学生都必须参与完成皇家艺术学院的毕业秀。

从皇家艺术学院的课程安排中,我们可以看出在注重基础搭建的同时,皇家艺术学院会给同学们足够的时间和空间去提升自我的实践能力。

RCA强调:珠宝设计作为一门应用艺术学科,需要具备极强的专业动手能力,同时重视日新月异的社会发展带来的科学技术对首饰制作带来的改变。并且能从生活当中发现的丰富多样的材料和资源,表达自己的个性。


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三大教学方式,成就每个艺术梦
Three teaching methods
  • 启发式教学 +
    启发式教学

    老师将用启发式的教学带学生走进课堂,让学生能更加了解课程的学习内容。

  • 实操教学 +
    实操教学

    老师会在学习的过程中,不断培养学生的实操能力,让学生能掌握实操的技能。

  • 跟进教学 +
    跟进教学

    课前课中课后跟进服务,让学员能随时随地解答问题,老师会给出提升的方案。

LBM国际艺术教育五维专业评估,迈出成功音乐留学第一步:1、专业海外名师评估,分阶段完成三期专业评估(视规划时间节点);2、结合客户目标方向,确定专业申请内容;3、帮助客户制定专业提升计划;LBM国际艺术教育高端作品集指导,目标院校在职教授亲自选曲和终审:1、洞悉名校作品集不同要求,针对学校教学特点甄选作品,提供与专业相匹配的教学计划,2、量身定做,作品选择扬长避短,最大限度突出申请优势,3、突出作品深度、广度,凸显申请人潜力,4、海外行业内专家作品集终审把关LBM国际艺术教育全专业覆盖-声乐类:古典美声、音乐剧、流行演唱、爵士演唱;键盘类:钢琴表演、钢琴伴奏、羽管键、管风琴;弦乐类:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他;管乐类:长笛、双簧管、单簧管、巴松、小号、圆号、长号、大号、萨克斯等;管理类:艺术管理、音乐商务、音乐管理、音乐经纪等理论类:作曲、音乐制作、音乐教育、音乐治疗、音乐理论等。LBM国际艺术教育五维专业评估,迈出成功音乐留学第一步:1、专业海外名师评估,分阶段完成三期专业评估(视规划时间节点);2、结合客户目标方向,确定专业申请内容;3、帮助客户制定专业提升计划;LBM国际艺术教育高端作品集指导,目标院校在职教授亲自选曲和终审:1、洞悉名校作品集不同要求,针对学校教学特点甄选作品,提供与专业相匹配的教学计划,2、量身定做,作品选择扬长避短,最大限度突出申请优势,3、突出作品深度、广度,凸显申请人潜力,4、海外行业内专家作品集终审把关。

01 核心教研多方位指导

艺术指导
老师将带来学员走入艺术学习的知识大门,让学员用新的角度学习,更加了解艺术的相关知识领域。
定制教学
艺术的教学与其它的教学方式有所不同,老师先会让学员观看艺术的相关视频后再进行互动的教学。
动手实操
不动手不动脑的学习是不会得到提升,北京国际艺术教育提倡学员多进行实操,不断提升,改善不足
留学指导
老师会为学员讲解关于艺术留学的相关介绍,为学员解答问题,让学员能多方面了解艺术留学的好处。


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01 多维度教学实践体系

  • 艺术融合

    艺术融合

  • 跨学科体系

    学科体系

  • 价值评估

    价值评估

  • 能力充实

  • 创意表达

    创意表达

  • 艺术感知

    艺术感知

  • 艺术逻辑性

    艺术逻辑

  • 艺术设计思维

    艺术思维

多维度教学实践体系

从入门,进阶,精通到职业运用,多方面学习国际化人文视野和专业创作能力,打造创新的领导者和创新探索者,引领艺术行业的进步与发展。

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