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乌鲁木齐艺术留学中介哪家好

发布：高校留学咨询时间：2025-08-01 00:08 点击：635

导语概要

作品集的准备即可以求助于有经验的学长学姐，也可以咨询辅导机构，与其说以作品集录取，更看重的是作品集的设计思路和完成过程等诸多因素，这对于高中生来说可能并没有想象中那么困难，毕竟高中时期正处于一个人能够快速转换思维，吸收知识的阶段，况且虽说动手创作并非易事，但也总比枯燥地去背书要有趣太多了，只要用心认真去做，拿到offer也不是那么难...

艺术留学中介机构

音乐留学｜带你走进迈阿密大学弗洛斯特音乐学院

迈阿密大学（University of Miami）是一所始建于1925年的私立高等学府，也是美国东南地区提供最广泛科研与教学的大学之一，2011年《美国新闻周刊和世界报道》综合排名47名。每年研究经费约为3.26亿美金。迈阿密大学目前共拥有本科及研究生15，000多人，包括近1600名来自世界110多个*的国际学生。该校拥有约2，000名全职教学人员，学生与教员的比例约为11：1，采取小班教学，50%以上的班级人数小于15人，75%的班级小于25人。　

弗罗斯特音乐学院Frost School of Music在教学课程的设置上一直处于领先地位，它是美国最先获得音乐商业Music Business和音乐工程技术Music Engineering Technology的本科及硕士学位授予权的音乐学院，也是最早提供音乐、爵士乐制作、音乐治疗、音乐伴奏和室内乐学位教育的学院。这些成就在美国音乐史甚至是世界乐坛都是具有开创性意义的。它的出现和发展为音乐高等教育注入了一股新鲜的血液。学院的教学是一个传统与现代相结合的过程，旨在为学生提供最广泛的专业教育，为学生创造一个具有激发力与创造性的学习环境，让音乐与生活更好地整合在一起。

弗罗斯特音乐学院的音乐活动非常活跃，学院的Maurice Gusman Concert Hall、Victor E. Clarke Recital Hall、Fillmore Band Hall, Nancy Greene Hall, and Broby Hall等每年都有数百场次的演出。学院还有50多个学生性质的音乐团体，包括：弗罗斯特音乐学院交响乐团、弗罗斯特音乐学院合唱团、著名的Afro-Cuban Drumming和Art Blakey乐队等。频繁的演出活动即丰富了学生的生活，又为他们提供了很多的锻炼机会。

音乐学院专业设置：

本科：音乐教育，音乐理论，音乐治疗，作曲，音乐经济，声乐与格局，表演（钢琴，管风琴，钢琴，大提琴，低音提琴，竖琴，中提琴，小提琴，声乐，低音管，竖笛，低音号，长笛，喇叭，双簧管，打击乐器，萨克斯，长号，大号，爵士乐）

硕士：表演（管风琴，钢琴，大提琴，低音提琴，竖琴，中提琴，小提琴，声乐，低音管，竖笛，低音号，长笛，喇叭，双簧管，打击乐器，萨克斯，长号，大号），爵士乐，

音乐产业，音乐管理。

申请要求：

GPA：3.0以上

英语要求：TOEFL：80 or IELTS：6.5

部分专业要求提供个人作品和试听。

申请音乐剧专业的学生需要试听和表演。

学习规划

planning

完成RD申请
艺术留学追踪申请进度，语言成绩快速补救，完成RD申请
workshop课程
进行大工坊探索课程，参加托福、雅思课程，全力提升语言
作品集创作优化
优化学员完成作品集创作，进行升级优化，准备文书申请资料
建立创作风格
针对个人项目进行一对一专项辅导，参与海外教授直播线上课程

收录OFFER
收录OFFER，确定接受的院校，整理换取i20所需材料，办理签证、体检
学科课程
大工坊探索课程,选择感兴趣的专业，针对感兴趣的学科进行项目拓展训练
作品集项目课程
深入发展、润色，海外教授评估总结指导，托福、雅思、GRE、SAT第一次考
作品集排版课程
针对目标院校进行微调，开具完整申请材料，完成EA/ED申请，进行面试准备

01 核心教研多方位指导

艺术指导

老师将启发学员走入艺术学习的大门，让学员用新的角度学习，更加了解艺术的相关知识领域。

定制教学

艺术的教学与其它的教学方式有所不同，老师先会让学员观看艺术的相关视频后再进行互动的教学。

动手实操

不动手不动脑的学习是不会得到提升，国际艺术教育提倡学员多进行实操，不断提升，改善不足。

留学指导

老师会为学员讲解关于艺术留学的相关介绍，为学员解答问题，让学员能多方面了解艺术留学的好处。

由于专业学习的差异性，美术生源一向多于音乐生源，美术学习对于入门的年龄没有限制，只要有兴趣，随时可以开始，一些国内艺考集训班甚至打出口号，一年培养零基础学生考上专业美术学院，市场上同类型的培训班不胜枚举，通过参加考前培训班考上美术学院的学生数不胜数，而音乐学习讲究“台上一分钟，台下十年功”，音乐学习无一不是从小开始，人们须付出长达数年或者数十年的努力，才能达到一定的水准。乐器学习一般自幼开始，因为在乐器学习中，手指肌肉机能的锻炼是有年龄要求的，一旦年岁渐长，超出学习乐器的最佳时间段，则事倍功半，无法达到良好效果，虽然部分乐器学习可以半路出家，一些培训机构甚至打出“三个月学会某种乐器，流畅弹奏知名曲目”等夺人眼球的标语，但这种方式很难达到高层次的演奏水平，更远达不到技艺精湛的地步。声乐的学习需要在变声期后进行，由于声乐对先天嗓音条件要求较高，变声后的嗓音条件不可预估，一副好嗓子可遇而不可求，声乐技能更不可能集训而成，如果练习过多损伤声带，会造成不可挽回的后果。

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三大教学方式，成就每个艺术梦

Three teaching methods