哈尔滨道里区雅思封闭集训班哪个好(机构排名)
发布:小白留学 时间:2025-09-25 11:42 点击:275
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雅思目标7分班
课程特点:培养逻辑思维及长难句分析技巧/掌握段落核心要素和段落开展方法
适合学员:大二/大三英语程度,词汇量在4500-5000左右
课程目标:7分
雅思突破6.5分课程
课程特点:培养逻辑思维及长难句分析技巧/掌握段落核心要素和段落开展方法
适合学员:大一英语程度,词汇量在3500-4000左右
课程目标:6.5分
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朗阁雅思教育机构优势
Course objectives- 01
师资力量强大
培训师资不乏来自加州理工大学、剑桥大学、清华大学等,学术功底扎实,国际教育领域经验丰富
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培训类别多
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教学模式科学合理
采用测评规划、课堂讲解、练习批改、真题考察、答疑交流的科学教学模式,帮助学员提升
雅思阅读有哪些病症
阅读理解,作为中国考生从小到大一直接触的科目,不管是中文还是英文大家都不陌生。今天小编主要给大家分享雅思阅读有哪些病症,希望对你们有帮助!
雅思阅读有哪些病症
1. 阅读缓慢症
time flies(时光飞逝)用来形容雅思阅读考试简直不能太贴切,基本%以上的烤鸭们都面临着时间严重不够用这一大难题。还没做完第一篇,考官就开始 “ mins left”, 基本来不及细看第三篇,阅读考试就结束了。这慌慌张张地读文,糊里糊涂地做题,怪不得大部分人出考场的第一句话都是“一切都要看天意了!”。其实,按照雅思官方(即那些母语为英语的英国人)的逻辑来说,1个小时解决3篇文章道题是totally合理的!因为当你步入国外学习,等待你的就不仅仅是一个小时只看3篇文章那么简单了,也就是说如果你的阅读速度不够快的话,你是很难跟上国外课程的节奏的。那么,这阅读缓慢症我们到底应该怎么治呢?
首先,我们一定要明确一个大原则即:以题带读文章,不以做题为目的读文章在考场上是不推荐的,毕竟这是一场昂贵的应试考试,如果大家是想锻炼阅读能力,那么建议可以在课下多精读文章。如果是在考场上,那么我们就必须学会如何在文章上进行扫读和略读。我们可以拿下面这段话试一试:Maintaining a level of daily physical activity may help mental functioning, says Carl Cotman, a neuroscientist at the University of California at Irvine. 这句话中肯定有我们看着陌生的词汇比如neuroscientist,但是事实上它只是人物的身份介绍,对于我们做题功用性并不大。因此我们可以完全忽略读句子的后半句,只要获得physical activity help mental functioning这句信息即可。其实在每篇剑桥真题中,都有这样冗杂的信息,我们并不需要全部读懂这些内容。适当的一代而过最好不过了。
2. 定位盲目症
除了时间紧张外,多数烤鸭在考场上也会犯盲目症,即阅读毫无章法,东挑一块儿西拎一片儿,完全不知道自己应该从哪儿开始,也不能够有效地找到自己要做的题目的切入点。其实,这很大程度上是由于对文章缺乏整体的结构把握和对题目特点不熟悉导致。因为许多考生非常习惯先做填空型和判断型题目,这种细节型的题目如果简单点,大家可以通过上一道题结束的位置来锁定下一道题目开始的位置。但是一旦如果难一点,那么非常容易在文章内容上有较大的跨度,有的甚至段落重合。碰到诸如此类的题目,很多考生可能在考场上就直接崩溃。且花大量的时间在锁定定位上,而非真正解题上。在这里,我想推荐大家可以试试如下的方法↓
首先,我们可以通过2-3分钟快速扫读标题和每段段首句信息,粗略把握一下文章大致的走向,(比如它是按时间线还是按人物线发展?)亦或者每段可能涉及什么样的内容。其次,我们再回到需要做的题目上,观察一下每道题的各自特点,是细节题目还是主旨针对全文。然后有针对地先解决容易定位的题目,如带有标题的summary或是笔记题,亦或是题目自报家门的选择题。当我们实在定不准位置的时候,一定要借助题干中比较醒目的信号词,它可以帮助我们快读锁定文章位置,那么这种类型的词我们可以将它们归纳为6类,分别是数字时间百分比,人名地名和大写。
3. 词不答题症
第三类病症的选手往往能够锁定住答案出处,但是在答案的选择上经常搞出乌龙,笑点频出。很多时候他们对句子里基本的单词都认识,就是连到一起意思就乱套了。其实说到底着就是对长难句的分析不到位,当句子拎不清主干和从句,意思理解上也就费劲了。我们看如下这句话:Research carried out by scientists in the United States has shown that the proportion of people over suffering from the most common age-related medical problems is ———. 作为一道填空题,这句话很少有学生能够一遍看明白。首先我们会发现句子的主语是research,提取主干的话,它的谓语动词应该是has shown, 宾语的位置换成了一句话,且答案空在这句话上,故我们题干的中心又落在到了这个宾语从句上,那么从句里很明显主语是the proportion of people 那么谓语动词成了is,根据词性搭配,我们要填的词判断是个形容词,所以把句子简化一下,我们就可理解是Research has shown that the proportion of people is 怎么样,然后通过题干中 United States,over 快速定位,锁定答案。
雅思阅读低分四大症状
雅思阅读,对症下药。
1症状:题目看不懂,也找不到。
诊断:缺乏语言基础+定位方法
2症状:题目看懂了,但就是找不到。
诊断:缺定位方法
3症状:题目看懂了,也找到了,但还做错了。
诊断:方法尚可,替换关系理解不到位,句子结构分析不准。
4症状:题目看懂了,也找到了,答案对了,可是时间不够!
诊断:缺高效的篇章练习思路,即平行阅读法
很多雅思阅读教学法往往把学生从症状1中拯救出来,但又掉进了症状2;同理,症状2的学生被拯救后掉进了症状3。与其最后都会掉进症状4,我们为何不从根本上解决学生的整体阅读思路问题?
当我们紧紧抓着某些所谓的定位词去全文搜索时,就如同大海捞针,而这根针还很有可能被偷换成“金箍棒”,导致烤鸭定位受挫,只能放弃此题,继续找下一道题目的定位词。这就是只见树木,不见森林的“关键词定位法”。
雅思阅读如何拿高分
雅思阅读考试的基本目的是考察学生对基本学术材料的阅读能力,雅思阅读考试的通常会是读教科书或者是你的论文,雅思考试的目的性非常明确,但是大家也不要想到很高深的学术杂志,这种学术杂志是给专业人士看的,而雅思阅读中涉及的内容其实就是一个科普的东西,简而言之就是让具有一定英语阅读能力但没有专业背景的人能够读懂的东西。
首先,雅思阅读基本要求是这样的,一是单词和语法雅思是个没有大纲的考试,很多人会很担心,是不是需要大量的词汇。作为一个纯粹的语言测试,雅思考试无非要保证你在国外可以干两件事情,第一个就是正常的人际交往,你要跟同学老师交流、跟周围的工作人员交流,这个时候没有一定的词汇量是不行的。
其次,虽然是阅读一些科普性的或者是教科书式的材料,基本词汇量还是要有的,尤其是学术词汇,这个比例不是特别高。大家在网上可以找到一个列表叫做ACADEMICWORD LIST,这个列表收集了很多学术论文、教材当中频繁出现的单词,如果你把这个列表里的词会背的很熟,你在雅思阅读当中所看到的词汇也不会特别陌生。
关于语法,这个存在比较大的误区,很多同学从小到大被中国的英语考试折腾的烦不胜烦,大量的词义辨析和对语法书中细枝末节知识点的考查,已经让大家到了谈语法色变的地步。但是在雅思阅读当中对语法的考察主要是识别,也就是考察你在面对一个结构复杂的长句的时候能否快速有效地抓出句子的主干成分,进而绕过语法障碍理解句意的能力。
在阅读当中雅思强调两个问题,第一个是generalideas,另一个是detailedInformation,在读完文章之后你不仅要知道每个段落是讲什么,整篇文章的大意是什么,你还需要就题目中提到的细节信息在文章当中搜索定位到出题句,这两个是检测大家阅读能力的目标。
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