绍兴新东方雅思课程推荐哪家培训学校

雅思阅读有一种Matching题形似判断，常位于第一大题，一旦先做就会有两个后果：耗时、正确率低。因为它的特点是全篇乱序，且主要考察细节，传统的关键词定位法效果不佳，搞定它相当于大海捞针，难度排行第一，故被戏称“断子绝孙题”。为了给广大烤鸭拨开云雾，化被动为主动，雅思培训老师从以下三个方面为大家分享。

　　一、雅思段落信息匹配--题型特点

　　首先我们来一睹“段落信息匹配”的“芳容”，拿C5p22举例：

　　Questions 14-19

　　Reading Passage 2 has nine paragraphs， A-I.

　　Which paragraph contains the following information?【标志性问法】

　　Write the correct letter A-I in boxes 14-19 on your answer sheet.

　　14. a biological explanation of the teacher-subjects' behaviour

　　15. the explanation Milgram gave the teacher-subjects for the experiment

　　16. the identity of the pupils

　　17. the expected statistical outcome

　　18. the general aim of sociobiological study

　　19. the way Milgram persuaded the teacher-subjects to continue

　　两大特点：

　　1. 考察全篇，绝对乱序(同段落小标题，都是“全篇乱序题”)

　　2. 题干为细节信息，本质是结合主旨考察细节(需要跳读主旨+扫读细节)

　　由此可见，题干中并未出现明显定位词，且人名Milgram是实验执行者，遍布全篇，并非定位词，所以传统的关键词定位法在此无法奏效，相当于“大海捞针”。因此，我们需要采取一种“俯瞰群山”的方法，由总到分，先定段落主旨，再搜题干细节。小编在此提出“结构预测法”，即首先了解文章整体发展顺序，预测题干关键词可能出现的位置，然后跳读主旨，扫读细节，化被动为主动。

　　“结构预测法”先演示到此，接下来的【中】Q17，Q19;和位置【后】的Q14，Q18需要交给烤鸭们，根据“审题-分析-定位-解题”的解题步骤来进行，结合实验类发展顺序来逐步推进，注意跳读主旨，扫读细节。这样看似全篇乱序的无厘头题，也能像正序题一样步步为赢。更多详情请关注雅思培训学校。

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