活动目标1.初步熟悉泡泡泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。
2.激发幼儿对泥工活动的兴趣。
3. 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动过程1.魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场,以神秘、夸张的口吻,夸张的动作变出豆芽泡泡泥成品,让幼儿观察、讨论。
2. 认识泡泡泥幼儿每人一块泡泡泥,进行观察、触摸、讨论。
幼儿小班泡泡泥豆芽教案怎么写,麻烦给回复
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2.激发幼儿对泥工活动的兴趣。
3. 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动过程1.魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场,以神秘、夸张的口吻,夸张的动作变出豆芽泡泡泥成品,让幼儿观察、讨论。
2. 认识泡泡泥幼儿每人一块泡泡泥,进行观察、触摸、讨论。