学校根据办学特色、培养目标和学科建设等实际情况,统筹考虑各省(区、市)高考人数、生源质量、区域协调发展等因素,确定和调整分省来源招生计划。
将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于生源质量调控及同分数考生的录取。报教育部审核后由各省(区、市)招生主管部门向社会公布。
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学校根据办学特色、培养目标和学科建设等实际情况,统筹考虑各省(区、市)高考人数、生源质量、区域协调发展等因素,确定和调整分省来源招生计划。
将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于生源质量调控及同分数考生的录取。报教育部审核后由各省(区、市)招生主管部门向社会公布。