课后交流

澳大利亚的课堂答疑主要在辅导课的小课上进行，当然也常常看见Lecture的讲师在课后被学生包围提问的场景。另外，也不要忽略课后交流的重要性，在澳大利亚，课后交流是与课堂答疑并重的沟通方式。课后交流一般是在网络上进行。

1.面对面交流

澳大利亚大学课堂上，主讲老师鼓励学生自己提出问题，他们会很乐意与你讨论。对于课堂上的疑问或完成作业过程中自己碰到的问题，要抓紧时间主动问老师，尽量当堂解决掉。主讲老师还有指导学生学习的辅导教师，是帮助学生解决学习问题的第一人。另外，由于课堂上与老师的交流时间有限，老师一般会公布一个课余的咨询会Consultation为学生答疑。在Consultation指定时段里，向老师讨教不必事先约定时间，但如果问题较多会占用较长时间，最好提前预约，如果在预约同时告知导师要咨询的问题是哪方面，将更方便导师做出有针对性的答复。除此之外，学生也可以通过E-Mail或电话的方式向导师预约其他时间，从而得到更多面对面的指导。

2.在线沟通(online Learning)
在澳大利亚，要用好"在线学习(On Line Learning)。很多大学把电脑网络作为课程辅助教学的一部分，也是老师向学生传达信息的一个在线平台。比如Lecture的课堂笔记、作业的截止日期、参考书目、以及老师发表的新公告等等，都会在学校系统里发布。所以必须经常查看学校系统里的信息是否有更新，最好每次使用电脑时都能查看一下。此外，有的学校还会在系统里提供在线讨论功能，如堪培拉大学(简称UC)在学校系统Moodle平台上开设了讨论版块(Discussion Board)，学生可以通过在线提问，快速得到其他学生或者老师的及时帮助。

 3.   课外交流

可以利用课余时间和留求艺老师在线1V1沟通辅导，让老师帮助自己讲解不懂的知识难点，查漏补缺。在学期考试前把自己没有掌握的内容逐一击破，避免留学挂科！