一、学生背景

学生姓名： 董同学

成绩概况： 均分 82

所学专业： 理科

就读学校： 青海师大附中

录取专业： 商科方向

留学层级： 本科预科

录取结果： 阿德莱德大学

阿德莱德大学

二、申请诊断分析

优势分析

1 、学生目前就读高三，想去国外就读本科。

2、 学生年龄小，接受能力强。

3 、学生高中学理科，本科学商科。

劣势分析

1. 学生在高中无奖学金经历，社团活动经历不够丰富。

1. 学生语言不是很占优势。

三、申请思路及专家分析

学生及家长初次来咨询的时候表示学生平时成绩不是很理想，在国内可能考不到好的名次，于是推荐学生选择澳洲的高考留学双保险。签约之后，鉴于家长对于孩子的后期语言很看重，名校情结不是很重，推荐学生申请阿德莱德大学的本预上课方向，在申请后的一个星期之后我们便收到了阿德莱德大学的本预 offer。

怀揣名校offer，从容走进高考考场。

四、offer 展示