筑波大学是一所日本知名的国立综合类大学，拥有广泛的学科领域。在对这些领域进行深入研究和教学时，既不局限于现有领域，还活跃地开展着跨学科的教育与研究。那么，日本筑波大学什么专业最强呢？下述就是小美带来的相关介绍，感兴趣的同学一起来了解一下吧！

日本筑波大学简介

筑波大学（英文：University of Tsukuba），简称筑波大，本部位于日本茨城县筑波市的综合研究型国立大学。筑波大学的前身是诞生于1872年的东京师范学校。1949年，实行新学制而改名为东京教育大学。1967年9月，日本内阁批准东京教育大学等36所机关作为筑波地区的迁移预定机构。1972年5月，日本内阁决定了筑波新大学（暂定名）等42所机构作为迁往筑波研究学园都市的研究教育机构。1973年10月，筑波大学成立。2004年4月1日，国立大学法人筑波大学成立。

日本筑波大学什么专业最强？

01.美术史

在欧美，艺术理论研究也趋向于实证方向，早在很早之前就确立了通过“艺术学”来最准确地表达“美”是通过“艺术”来体现的观点。在日本，最早将这种意义上的“艺术学专攻”纳入大学教育的正是1949年在东京教育大学设立的艺术学科，这所学校也是筑波大学的前身。

筑波大学美术史领域在提供教育的美术专业学群中，美术史领域旨在通过学习从古代到现代各种时代和地区的艺术，以及解决从“艺术是什么”等根本问题开始的多样性问题，培养具备实证解决能力的专业人才。

02.洋画

在这个洋画领域的教学中，教授们从艺术家的视角讲授各种理论，包括“素描实践”和“油画基础实践”等课程。通过从古代到现代的实践技巧练习，学生们可以提高对绘画技巧和素材的基本理解，最后以毕业研究的形式总结自己的学习成果。

03.日本画

日本画领域旨在培养学生成为专业人士，因此在学习过程中需要深入研究日本画制作技术和材料，加深对古典的理解，掌握基础知识，并培养丰富的感性和高度的创造性，以发展自己的表现力。课程内容主要包括日本画实习、素描实习、技法演习（古典模写、技法）、野外风景实习等科目，以及学习基础知识的概论科目。在第四学年，还要完成毕业制作。

04.综合造形

综合造形专业的课程旨在培养新一代艺术家，以现代造型艺术为基础，培养具有广泛视野和丰富经验、拥有艺术教育背景的社会人才。毕业后，学生不仅可以成为造型艺术家、媒体艺术家、教育工作者、美术馆研究员，还可以在企业领域从事宣传企划、展示设计、Web设计、编辑设计、影像制作等工作。

05.视觉设计

视觉设计领域是一个综合学习和研究视觉设计的领域，虽然与平面设计、信息设计等相关，但更强调视觉和造型的方面。具体学习内容包括插图、排版设计、印刷和编辑设计、摄影、数字图形等。此外，还学习广告设计、包装设计、企业和组织的设计系统、标志计划、色彩计划、书籍设计、绘本等。

该领域教育的基本方针是追求理论与实践的有机结合。因此，课程不仅包括知识的学习，还注重调查和实验，并考虑到学生通过自己动手制作。此外，尊重学生广泛视野的探索精神，不仅局限于狭窄的专业领域。也就是说，重视与相关领域的关联，尝试进行跨学科的研究。

06.信息与产品设计

筑波大学的信息/产品设计领域是一个横跨产品、图形、建筑和环境等专业领域的全新设计教育项目。该领域包括「情报系统设计学」、「设计创新论」和「感性设计学」等基础课程以及「生产系统设计学」等核心课程。该专业充分利用其作为综合性大学的优势，融合人文、自然科学、社会科学和信息科学等多种方法，从理性的观点和感性科学的角度对产品设计的理论进行探索和挑战。

07.环境设计

环境设计领域致力于从广泛的视角设计和研究“环境”。人类是环境的“产物”，而环境也是人类的“产物”。该领域旨在揭示这种相互依存的人与环境关系，并学习相应的环境“设计”和“规划”。

研究内容以室内空间开始，然后涵盖街道、广场、公园、街区、城市、地区（包括山野、湖泊、河流等自然环境）等各种规模的“空间”作为学习对象。通过综合有机地处理这些空间，该领域旨在创造更舒适的生活环境。换句话说，“环境设计”是为了当代的“人类复兴”，综合学习环境和空间设计的领域。

08.建筑设计

建筑设计领域旨在培养从事建筑设计（包括规划、设计等）工作的专业人才。通过对建筑教育的反思，不仅注重知识和技术的学习，更希望培养具有丰富敏锐的感性、开阔的视野和活跃思维的学生，促使他们能够对建筑的设计和制造进行深入思考。

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