国际名校的申请注重文理兼修，MIT“钦点”的IOL语言学赛事！
对IOL感兴趣的同学快准备起来，IOLC小班招募中，名额有限，先到先得~
IOLC课程
讲师信息
黄老师：伯克利计算机系与神经生物学系毕业，两年内拿到双学位毕业。高中一直在参加竞赛，拿到过数理与人文领域，十余个团队或个人竞赛中取得了全国金奖、全国季军、世界银奖、世界最佳提名等荣誉。高三初次接触语言学奥赛，就在2019年亚太语言学奥赛拿到中国季军、入选国家队获得世界29名。以及2019年中国语言学奥赛个人金奖前十名，团体银奖的成绩。
具有6年教学经验，从高二开始创办校内的研讨会与同学一起备考竞赛，高三开课指导学弟学妹，往届学生多次拿到全国金奖、全国亚军、全国季军等奖项。具有优秀的授课能力，善于把知识点剖析透彻。
2024年培训成果拿下了国家队选拔赛专业组全国冠军、亚军、季军和第七名，获得6封国家队面试邀请，拿到3个国家队名额。其他各级赛事晋级率与最高奖项均为业内第一，如初赛一等奖率过50%，2024在线语奥成人组/学生组分别拿下全国冠军等。
课程介绍
课程分为两个阶段，基础技巧阶段与知识进阶阶段，每个阶段20课时，授课方式是腾讯会议，第一期开课时间10月6日。
之后每周日按照该时间的两小时进行授课，持续10周完成第一阶段，然后紧接着进行第二阶段的授课。
基础技巧阶段的课程会详细讨论各种题型的做题技巧与基本语言学知识，适用于全部准备参赛的老手或者新手。
知识进阶阶段的课程会伴随着官方题库讲解语系技巧与更高难度的做题技巧，适用于冲击全国赛高奖项的加速训练与拔高，这一部分也对初赛有帮助。
课程设计是基于授课者读过的多本语言学教材、各国国家队培训资料及历年考试大纲，高效地覆盖所有的考点。在每节课中，学生不需要提前阅读任何资料。
授课者会以PPT和绘图的形式伴随着讲解阐述知识点，并提及不同考试教材中知识点的逻辑联系与冲突，讲解之中穿插着授课者自己编写的模拟题的提问以巩固学生对于知识点的理解和记忆，学生被要求在课后记忆授课者给出的每章节知识清单，并将不明白的知识点反馈或询问授课者。学生将会在这种形式的学习中收获阅读书本难以获得的学习进度、记忆程度与知识点脉络的清晰把握。
此外，课后会有足量的练习题与不限次数的答疑，力求学生掌握全部知识点。有时候，学生被要求提前完成一套语言学题目进行模考和一些针对性的知识点记忆。
在课上，授课者会在讲解套题的基础上，向学生介绍如何在语言学题目中用到语言学常识与知识点，并对常见题目进行归纳总结与方法论传授。针对于学生课上仍不理解的思路和论证逻辑，课后也可以进行答疑，做到让每个学生胸有成竹地参加考试。
课程大纲如下：
什么是IOL语言学奥赛？
国际语言学奥林匹克竞赛（International Linguistics Olympiad，简称IOL），是目前全球13类国际科学奥林匹克竞赛之一，是一项面向全世界高中生的国际性科学交流活动。它以锻炼和培养参赛者的思维能力、团队合作能力和问题解决能力而著称。
虽然IOL从2012年起从才开始进入中国，因其备赛时间相对短、奖项含金量高、试题有趣等原因，已经成为一些大神级别申请者的必备奖项。历年来拿过语奥奖项的中国学生中，很多都已经收获了哈佛、斯坦福、耶鲁、芝加哥大学等全美顶尖院校offer。
官网：https://ioling.org/
IOLC 活动亮点
