太原新航道雅思学霸班
需要考雅思的同学们注意了,作为出国留学的一项考核,一些学校对雅思的分数要求较高,当然该学校也有一定的实力,那么在这里培训类考试着重考核在广泛社会及教育环境中生存的基本语言技能,并非考核从事学术研究所需......
需要考雅思的同学们注意了,作为出国留学的一项考核,一些学校对雅思的分数要求较高,当然该学校也有一定的实力,那么在这里培训类考试着重考核在广泛社会及教育环境中生存的基本语言技能,并非考核从事学术研究所需的语言技能。为大家推荐一个雅思培训班:太原新航道雅思学霸班。

招生对象
四大名校高考保送生或高考英语130分以上的学生,适合后期想提升英语能力为大学四六级做准备,提升口语能力,或者有雅思考试需求的学生
课程特点
针对高考学生英语基础及特点,结合雅思考试听说读写各项,精讲各项考查知识点,传授解题技巧,个性化答疑辅导,帮助学员全面提升,为后期雅思考试准备打下良好基础
课程时长
60小时
课程学费
7800元(学费中不包含教材费)
课程内容
雅思听力、雅思阅读、雅思口语、雅思写作
课程用书
剑桥雅思4-15,777词汇系列,内部讲义
对词汇量的要求
托福官方给出的数据是15,000,而一般普通高中毕业的学生只有3000左右。雅思并没有明确的给出词汇量要求,但是网传的是8000。
分值差异
托福:听说读写四个部分,每个单项是30分,满分120分。
雅思:听说读写四个部分,每个单项各9分,满分9分。最后成绩采取的是各单项的平均分,最后结果按0.25进0.5的原则评分。
两者有什么区别?
本质上说:
托福是完全的学术型考试,学科覆盖范围广,包括天文、考古、人类学等,主要面向去北美求学的学生。
雅思考试则相对生活化,经常会有生活类的场景出现。
文化上说:
托福是以美式英语为基准,听力材料也是完全标准的美音,涉及大量关于美国的历史、文化、政治、地理等方面内容。
雅思则是以国际化为出发点,涉及的范围知识以英澳两国居多。
最后,到底是考雅思还是托福?还是需要根据具体的学校来决定,不过想去加拿大留学的小伙伴们,加拿大学校一般来说两者都是认可的哦。
申请留学之路行动起来属实有点难,需要学生搜集多方材料,做详细的留学计划,与其忙忙碌碌,不如直接交给我们的专业客服,毕竟专业的事交给专业的人,留求艺将为每一位学生提供从留学规划到签证辅导的一站式留学服务,留求艺一直专注国际教育服务,选择留求艺让你的留学之旅更加轻松!
本文地址:https://www.liuqiuyi.com/liuxue/275587.html
转载说明:文章《太原新航道雅思学霸班》由【留求艺】原创发布(部分转载内容均有注明出处,如有侵权请告知),转载请注明文章来源。
需要考雅思的同学们注意了,作为出国留学的一项考核,一些学校对雅思的分数要求较高,当然该学校也有一定的实力,那么在这里培训类考试着重考核在广泛社会及教育环境中生存的基本语言技能,并非考核从事学术研究所需......
根据最新信息,太原地区具有较高认可度的雅思培训机构主要包括以下十家(排名不分先后):太原新航道雅思提供多元化课程体系,涵盖冲分班、一对一辅导及学霸班型,针对不同基础学员设置阶段性目标,配合真题解析与技......
在长沙新航道上雅思培训的学费每期在5000-35000元之间,雅思学费主要受到机构课程设置、学生上课时间和自身基础影响,而目前长沙新航道雅思培训费用是按期收费的。1.新航道雅思学霸班课程费用是2980元,报名早的还有折扣;2......
雅思是一门作为很多高校录取的凭据,出国留学的话是可以选择考雅思的。如果对雅思有需求的同学,恰逢又不知道该如何学习,找不到正确的学习方法,那么新航道的雅思春季冲刺班一定是不能错过的选择。让我们一起来了解......
...差异较大,以下为综合整理的主要机构课程价目信息:新航道雅思培训价目表 基础课程:入门班(36小时)收费6,600元,留学预备班(60小时)6,980元,学霸班(面向985/211高校学生)...
太原雅思补习哪家好?长沙雅思补习机构有:新航道、朗阁雅思、新东方雅思。今天小编带大家来了解一下海外语言培训行业的大品牌——新航道。新航道是致力于雅思、托福、GRE、SAT等出国留学考试培训的。而创始人胡敏更是......
排名机构名称1太原新航道雅思培训需要注意的是,平台通常不允许随意发布个人微信等联系方式,因此我不能按照你要求添加刘老师微信(18890014593)相关内容。如果你还有其他内容调整需求或其他问题,可以继续和我交流。...
...
<p>太原新航道雅思英语培训学校地址,如何选择一家靠谱的留学中介机构,这个估计是绝大多数中国学生最头疼的问题了。下面由留求艺小编给大家整理分享太原新航道雅思英语培训学校地址供大家参考。</p>...
太原新航道雅思培训学校是太原地区资历最老的雅思培训机构之一,已连续18年专注于雅思培训教学。...